教室のスピーカー音についてのアンケートを実施した宇都宮大の長谷川光司教授＝４月、宇都宮市
教室のスピーカー音が聞き取りにくい―。宇都宮大の長谷川光司教授（感性情報学）らが、栃木県小山市に３５ある市立学校の児童生徒や教員計約６千人にアンケートをした結果、３割近い約１６００人がこうした回答を寄せた。長谷川教授は、一部の学校では老朽化などの可能性があると指摘。他自治体にも通じる問題だとし「学校の音環境改善の動きを広げたい」と語る。
アンケートは２０２４年９〜１０月、小学５年から中学３年までの児童生徒（５３２２人）と教員（６００人）に、教室のスピーカーの音が聞こえにくいと感じる頻度などを聞いた。
「時々ある」「よくある」「いつもある」のいずれかを選んだ児童生徒の合計は１５３４人に上った。教員は、６８人が「どちらかといえば聞き取りにくい」か「聞き取りにくい」を選んだ。３５校のうち４校では、聞こえにくさを訴える声が特に多く、長谷川教授は老朽化や配線不備などの恐れがあると分析する。
